推进广东教育高质量发展，从微观方面去理解就是要落实到每一个学生的身上。不仅要有学上，而且还要上好学。
广东实验中学党委书记、校长全汉炎说：“这所学校里面的老师一半是由本部派过来的老教师，所以我们希望把我们的优质资源更好地向社会、向周边去辐射。未来省实随着白云校区的建立，我们又迎来了一个跨越式发展的很好的机遇。”
包括广东实验中学在内，广州一批新“上线”的学校，满足了各片区内新增适龄学生的就学需求。广东省内的公办优质学位也将大幅度提升。《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》数据显示，大概到2035年，广东省即将新增的公办学位438万个，其中幼儿园占33万个、义务教育占375万个、普通高中占30万个。
办人民满意的教育，不仅仅是学位数量的增加，更重要的是办学质量的提升，不仅满足城里孩子，还要满足乡村孩子们“上好学”的需求。今年7月，广东印发“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案（2023—2027年），推动县域基础教育优质均衡发展和城乡一体化发展，补齐乡村教育短板，全面提高县域教育发展水平。
目前，广东普通高校达162所，总量位居全国前列。高等教育区域布局更趋合理，全省21个地级市实现本科、高职院校全覆盖。8所高校入选新一轮“双一流”建设名单；中外、内地与港澳合作办学高校5所，占全国一半。理工类高校、理工类学科专业占比不断提高，学科专业结构进一步优化、水平明显提升。教育的高质量发展将为广东高质量发展提供有力支撑。