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金牌教员
王教员.暨南大学

编号:20011676 王教员

(硕士毕业)

积极认真有耐心,教学负责细心

张教员.中山大学

编号:20011674 张教员

(本科在读)

1. 高考分数:高考648分(数学150,语文125,英语140),大市第五名,河南省第400名。 2. 学习经历及成绩:2017-2018高三,就读于全国第一中学——河北省衡水第一中学文科重点实验班;2018大一上,绩点4.0+(高数满分),年级第一名 3. 个人优势。第一,教学经验丰富,一方面,本人学习经验丰富。衡水模式的严格训练和长期成绩的名列前茅,使得我掌握着多元的学习方法,对如何提高成绩、如何调节压力、如何科学学习有着独特的认识,可以为学生提供充分指导,我也保存了很多在衡水中学学习的材料与学案,可以用于教学。另一方面,本人有较为丰富的家教经历。在暑假、寒假期间我指导过多名高三学生,相仿的年龄使得我容易走近学生,辅导后他们的学习成绩都有着明显的提高。此外,由于大学所学专业就是文科类专业,教授们的讲授让我能接触最前沿的热点,把握高考动向。第二,心态性格适合。在心态上,我乐观阳光、充满正能量,始终保持着积极进取的学习态度,能对学生产生正面的心理影响,我热心公益,自18年入学以来,在志愿上获得的公益时已达百余。在性格上,我为人随和、较为幽默,很容易被学生接受。最重要的是,我的责任心非常强,“做了就一定做好,为自己的选择负责”是我一直秉持的处事态度。第三,时间充裕:暑假大部分时间,我都将留在广州,届时有充分时间辅导。同时,如果我的能力被认可,我可以辅导陪伴至高考。第四,对各种类型的学生都比较有经验(应届生、复读生、艺术生、体育生)

李教员.暨南大学

编号:20011673 李教员

(本科在读)

高考602,英语135. 连续2年获学校奖学金。

陈教员.广东金融学院

编号:20011672 陈教员

(本科在读)

国家数学建模获三等奖

李教员.华南师范大学

编号:20011671 李教员

(本科毕业)

本人是本科应届生,在学习上是个热爱学习,勤奋努力的“好学生”。绩点保持在专业TOP10。在课余时间,还拥有丰富的家教经验,善于与学生沟通交流,鼓励学生,激发学生热情。

郑教员.广东外语外贸大学

编号:20011670 郑教员

(本科在读)

我就读于广东外语外贸大学德语系,高中为文科,擅长文综以及英语,高考排名省内3000。我的性格活泼开朗,能很好地调动学生的学习兴趣,提高他们的学习热情。

梁教员.华南师范大学

编号:20010916 梁教员

(本科在读)

本人本科大二,就读于华南师范大学,有两年小学家教经验,长期参加学校义教活动,也能掌握初中数学知识。为人乐观开朗,待人有耐心,能培养学生学习习惯。所教学生成绩均有提升

黄教员.广东外语外贸大学

编号:20011668 黄教员

(本科在读)

兴趣爱好广泛,从小热爱英语,高三时广一模英语为全区理科第5,大学(广外)两学期的所有英语课程绩点为4.0(最高4.0),态度认真,性格活泼。

许教员.中山大学

编号:20011667 许教员

(硕士在读)

初高中曾在广州市数学竞赛,物理竞赛,化学竞赛获奖,初高中成绩优秀,高考成绩优异考入中山大学,大学期间获得英语六级证书,学习成绩优秀

陈教员.广州医学院

编号:20011666 陈教员

(硕士在读)

性格温和,有耐心,任认真负责

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